义务教育阶段政策2024
1.实行按学区免试就近入学政策，按照国家和省有关规定落实各类优抚对象子女教育优待政策。
2.统筹做好我县城乡学校招生工作，努力稳定乡村学校生源，均衡编班。继续推行和完善公办省示范性高中招生指标定向分配到初中学校的政策。流动人口随迁子女可在就学所在地参加中考，与城市学生享受同等待遇。
3.关注留守儿童，保障特殊群体接受义务教育。确保残疾儿童少年义务教育实现应入尽入、应学尽学。
4.做好外籍人员子女入学工作。
5.推广义务教育入学“一件事一次办”便民服务。
6.加强中小学生学籍管理。要通过学籍管理，及时掌握学生流动和辍学情况，为减少学生无序流动、全面实行就近入学提供技术支撑。
7.依法做好控辍保学工作。各学校要切实提高政治站位，履行义务教育控辍保学法定职责，按照法律法规和国家有关要求，落实政府、学校、家庭和社会各方责任。
8.各中小学校要实施阳光分班并合理排座。不得设置重点 班、快慢（好差）班、实验班、特长班、补习班、奥数班等。
9.切实做好幼小衔接。全县各小学要强化衔接意识，将入学适应教育纳入一年级教育教学计划，教育教学方式与幼儿园教育相衔接。
10. 巩固消除“大校额”和“大班额”成果。
11.推进县域内义务教育优质均衡发展。
12.对于我县招聘过来的高层次人才子女需就读义务教育阶段学校的，按户籍、房产证优先在地段学校予以安排;在外地就读高中的高层次人才子女申请转入我县高中就读的，按与原就读高中等级相同（重点高中转重点高中、普通高中转普通高中）的原则，由教育局审核后可转入我县高中就读。
